Actividades recreativas y de distensión

A continuación compartimos una serie de presentaciones que describen algunas de las actividades recreativas y de distención realizadas desde el CENS 364 y destinadas a docentes y alumnos.

Tales actividades obedecen a un enfoque sociológico donde la recreación es una práctica institucionalizada del tiempo libre, que en términos de Elias y Dunning, busca des-rutinizar las prácticas sociales altamente rutinarias como el trabajo y la educación, en este sentido su aporte al mundo escolar buscará romper las rutinas clásicas de la educación, no sólo para “relajarse” y continuar la labor, sino para pensar lo educativo como espacios de encuentro entre docentes y estudiantes en torno a la construcción de conocimientos compartidos en un ambiente favorable.